Пятница, 09.12.2022, 23:23
Официальный сайт Муниципального казенного учреждения
«Организационно-методический центр 
Балаковского муниципального района Саратовской области»
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Календарь
«  Октябрь 2022  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Форма входа

О погоде
GISMETEO: Погода по г.Балаково
Наш опрос
Оцените наш сайт
Всего ответов: 710
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Копирайт
www.copyright.ru
Главная » 2022 » Октябрь » 28 » Заседание клуба «Мастерица» воспитателей ДОУ
10:13
Заседание клуба «Мастерица» воспитателей ДОУ

25 октября 2022 года на базе МАДОУ детский сад № 12 состоялось заседание клуба «Мастерица» воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений БМР по теме «Декоративно-прикладное искусство вчера, сегодня, завтра. От соломы до ювелирных изделий». В работе заседании клуба приняли участие 27 человек.

Руководитель клуба, заместитель заведующего по воспитательно-образовательной работе ДОУ № 12 Растрогина Г.А. представила теоретический материал по теме «Декоративно-прикладное искусство на все времена». Галина Александровна рассказала о том, что декоративно-прикладное искусство формировалось в истории культуры постепенно. Изначально все вещи, окружающие человека в повседневной жизни, не считались предметами, имеющими эстетическую, а тем более художественную ценность. Но в эпоху Возрождения к обыденным вещам и предметам ремёсел отношение стало меняться. Это было связано с появлением интереса человека к историческому прошлому, но главным образом с историко-культурным процессом размежевания родов, видов и жанров искусства. Педагог отметила, что сложная структурная морфология декоративно-прикладного искусства определяет множество разновидностей, основанных на использовании различных методик, материалов и технических приёмов, многие из которых шлифовались веками в народном и профессиональном художественном творчестве. Так в обработке камня, дерева, кости используется резьба: резьба по камню, резьба по кости, резьба по дереву. В работе с тканями: ткачество, вязание, шитьё, золотое шитьё, лоскутное шитьё, ковроткачество, кружево, аппликация, батик и многое другое. В стеклоделии: выдувание, шлифование, гравировка, роспись. В металле: выколотка, чеканка, гравировка. Народное декоративно-прикладное искусство относится к способам трансляции духовного опыта сквозь поколения. Главные ценности культуры всегда находили отражение в окружающих предметах. Декор отражал, как модные тенденции, так и важные основы общественной жизни. Старинные кресты и иконы указывают на религиозную жизнь, традиционная одежда подчеркивает национальную идентичность народа. По тем идеям, которые мастера старались передать в своих изделиях, можно делать выводы о культуре прошедших времен.

Абдинова Роза Рушановна, воспитатель МАДОУ детский сад № 12, представила вниманию коллег выступление по теме «История и народные традиции соломенных изделий». Роза Рушановна рассказала об истории создания изделий из соломы и связанных с ними традициями. Педагоги узнали интересные факты об изготовлении обрядовых изделий из соломы и использовании их в аграрных ритуалах и праздниках, об обычае украшать головы девушек – жниц дожиночными венками, что такое «паук», где использовались соломенные куклы, козлики, кони и птицы, а также об истории соломенной шляпы.

Киселева Светлана Николаевна, воспитатель МАДОУ детский сад № 12, представила одно из широко распространенных направлений – художественный текстиль, которое включает в себя несколько видов декоративно-прикладного искусства. Светлана Николаевна рассказала о том, что в отличие от произведений изящного искусства, предназначенных для эстетического наслаждения и относящихся к «чистому искусству», многочисленные проявления декоративно-прикладного творчества могут иметь практическое употребление в повседневной жизни. Произведения декоративно-прикладного искусства отвечают нескольким характеристикам: обладают эстетическим качеством, рассчитаны на художественный эффект, служат для оформления быта и интерьера. Такими произведениями являются: одежда, плательные и декоративные ткани, ковры и другие художественные изделия.

В заключительной части выступления Светлана Николаевна отметила, что воспитатели часто мастерят своими руками, придумывают, изобретают. Конечно, в современном мире любую вещь можно купить в магазине или заказать в интернете. Но сделанное своими руками, да еще и в совместном творчестве с детьми, наиболее ценно.

Наумова Любовь Федоровна, воспитатель МАДОУ детский сад № 8, поделилась опытом работы по теме «Ювелирная мастерская». Педагог рассказала о том, как формировать творческие способности и коммуникативные навыки воспитанников через ознакомление с различными направлениями рукоделия и освоение технологий обработки различных материалов. Любовь Федоровна отметила, что рукоделие требует от дошкольников усидчивости, и поэтому первоначальные занятия ориентированы на стимулирование интересов детей, что помогает вовлечь их в процесс обучения. На исходных занятиях дети знакомятся с видами рукоделия, усваивают элементарные представления о композиции, цветосочетании, применении различных технологий и материалов. Приобретают навыки грамотного обращения с инструментами, которые используются в декоративно-прикладном искусстве, и обучаются правилам техники безопасности и организации рабочего места. Дети приобщаются к различным видам рукоделия последовательно – от изготовления простых поделок к более сложным. Обучаются изготавливать изделия с опорой на предложенные схемы, картинки, по готовым образцам, а также по собственному замыслу ребенка с учетом его индивидуальных способностей.

Попова Елена Викторовна, методист МКУ ОМЦ,  подведя итог заседания отметила, что сегодня перед педагогическим сообществом стоит задача воспитания детей в духе патриотизма, любви к Родине и собственной уникальной культуре. Подрастающее поколение должно знать и уважать историю искусства и историю культуры.

Ссылка на материалы заседания https://cloud.mail.ru/public/D9Nb/QPCEVJBhi 

Просмотров: 61 | Добавил: Глушко | Рейтинг: 5.0/1
Полезные ссылки
  • Официальный сайт "Министерство просвещения Российской Федерации"
  • Федеральный портал "Российское образование"
  • Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
  • Портал Министерства образования Саратовской области
  • Сайт ГАУ ДПО "СОИРО"
  • Сайт администрации Балаковского муниципального района
  • Сайт Комитета образования администрации БМР
  • Сайт Балаковской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ
  • Сайт РРЦ НО
  • Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
  • Copyright MyCorp © 2022Бесплатный хостинг uCoz