28 апреля 2022 года на базе МКУ ОМЦ для молодых воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений БМР состоялось заседание факультатива «Ступени мастерства» по теме «Воспитатель и родители: способы эффективной коммуникации».
Руководитель факультатива, заведующий ДОУ № 70 Иванова Светлана Владимировна на третьем заседании предложила педагогам обсудить вопрос возникновения конфликтов с родителями воспитанников и пути их решения. Светлана Владимировна провела с коллегами упражнения: «Снежинка», «Инструкция», «Глухой телефончик» в ходе которых педагоги предложили свои варианты решения различных конфликтных ситуаций. В ходе заседания педагоги познакомились с рекомендациями «Необходимы ли конфликты с родителями».
В практической части заседания «Копилка полезных советов» Гущина Любовь Викторовна, воспитатель ДОУ № 70, подготовила материалы по теме «Родители и воспитатель. Правила общения в чате.». Любовь Викторовна рассказала о том, что понятие «родительский чат» знакомо, пожалуй, всем мамам и папам так как у каждой группы детского сада есть группа в мессенджере или социальной сети. В созданной для общения группе родители всегда могут оперативно узнать необходимую информацию. Но зачастую родители, обсуждая какую-то тему, забывают о том, что они - цивилизованные люди. Не согласившись с темой обсуждения или с чьим-то мнением, они засоряют эфир обиженными и грубыми сообщениями, переходят на обсуждение личности других родителей, а также сотрудников детского сада. Педагог отметила, что коллективу детского сада необходимо строить свое общение с родителями воспитанников уважительно, уметь держать нейтралитет, не вступать в спор и не занимать чью-либо сторону в общем чате. Также важно сохранять дистанцию не допускать неконструктивной критики и, если назревает конфликт, призывать участников беседы не смешивать личное и деловое общение.
Руководитель факультатива Иванова Светлана Владимировна пригласила коллег пройти упражнение-тест «Яблочко и червячок». На практике педагоги учились определять суть конфликта: его причины, участников, последствия и искали эффективные способы выхода из конфликтной ситуации. В заключительной части воспитатели зачитали свои варианты по предупреждению конфликтов с участниками образовательного процесса. В конце встречи Светлана Владимировна провела рефлексию с молодыми педагогами по теме «Картинки с выставки». Руководитель факультатива напомнила коллегам, что период вхождения начинающего педагога в профессию отличается напряженностью и важностью для его личностного и профессионального развития. И от того, как он сможет грамотно выстроить взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений зависит, состоится ли молодой педагог как профессионал.
|