27 апреля  2016 года на базе  МАДОУ  «Детский сад комбинированного вида № 50 «Тополек»  прошел  семинар-практикум для педагогов-психологов  дошкольных образовательных организаций по теме: «Использование элементов арт-терапии в работе с застенчивыми детьми»,  на котором  присутствовало  17 человек.  Семинар  проводила педагог-психолог МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 50 «Тополек» Плешакова О.Н. Она отметила, что застенчивость очень распространенное  и разностороннее качество личности.  Основными методами работы с застенчивыми детьми – это элементы арт-терапии (сказкотерапия, песочная терапия, рисование на оргстекле), игры на развитие коммуникативных навыков   и подвижные игры. Присутствующим педагогам-психологам были  представлены  рекомендации по оказанию помощи застенчивым детям. На мероприятии  представлена   совместная работа педагога-психолога и воспитателей  с застенчивыми детьми. Воспитатели  второй младшей группы Пацева Л.В. и Сердюченко И.В. показали занятие  с применением  элементов  сказкотерапии  и рисования  на оргстекле со своими воспитанниками «Королева цветов». Воспитатели старшей группы Хлебникова Л.В. и Преснякова Т.Н. представили занятие   правополушарного  рисования, называемое  «интуитивным рисованием «Сказочный лес». Это как метод арт-терапии, дети просто рисуют то, что видят, не задумываясь о том, как нужно рисовать правильно. На занятии «Чудеса на песке» дети старшей группы  стали путешественниками и для того, чтобы найти клад, встречали разные приключения, определяли, какие эмоции при этом они переживали. Дети по очереди изображали эмоции на песке. Далее по карте  дети отправились  на поиски клада, в котором оказались сладкие призы.

      Педагоги-психологи не просто присутствовали на семинаре-практикуме, но и активно рисовали по  заданию ведущего. Семинар-практикум  закончился рефлексией, был очень содержательным, полезным для практической деятельности  специалистов.