Пятница, 09.12.2022, 21:36
Официальный сайт Муниципального казенного учреждения
«Организационно-методический центр 
Балаковского муниципального района Саратовской области»
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Календарь
«  Октябрь 2022  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Форма входа

О погоде
GISMETEO: Погода по г.Балаково
Наш опрос
Оцените наш сайт
Всего ответов: 710
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Копирайт
www.copyright.ru
Главная » 2022 » Октябрь » 19 » Методический семинар «Программа STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста»
10:50
Методический семинар «Программа STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста»

18 октября 2022 года на базе МКУ ОМЦ для заместителей заведующих ДОУ по воспитательно-образовательной работе состоялся методический семинар по теме: «Программа STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста». В работе семинара приняли участие 29 человек.

В ходе работы семинара педагоги рассмотрели цели и задачи Программы по STEM-образование детей дошкольного возраста, возрастные особенности и динамику развития интеллектуальных способностей детей, планируемые результаты освоения детьми содержания Программы, особенности организации образовательного процесса, содержание, примерное тематическое планирование, а также методическое обеспечение Программы. Участники семинара обсудили вопрос влияния комплексного обучения, включающего в себя основы инженерии, математики, технологии, на развитие умения детей видеть взаимосвязь происходящих событий, понимать принципы логики.

В практической части семинара был представлен опыт работы по реализации в ДОУ образовательных модулей Программы.

Казаева Е.Г., учитель-логопед МАДОУ Центр развития ребенка, рассказала о реализации образовательного модуля «Дидактическая система Ф. Фребеля». Елена Геннадьевна отметила, что игровой набор легко согласовывается с любой образовательной программой ДОУ, а спектр действий со всеми образовательными комплектами игрового набора позволяет педагогу проявить свое творчество и фантазию при интеграции образовательной деятельности.

Хлебникова О.С., заместитель руководителя по ВОР МАДОУ детский сад № 11, представила образовательный модуль «Экспериментирование с живой и неживой природой». Ольга Сергеевна рассказала о том, что с текущего года на базе детского сада была организованна творческая группа воспитателей по изучению вопросов познавательного развития младших дошкольников. В рамках реализации плана творческой группы будут созданы условия для проведения с детьми младшего дошкольного возраста познавательных опытов и занимательных экспериментов, позволяющих познакомить детей со свойствами воды, песка, объектами неживой и живой природы.
Соловушкова О.С., заместитель руководителя по ВОР МАДОУ Детский сад № 39, представила материалы выступления по теме Образовательный модуль «LEGO-конструирование». Оксана Сергеевна обратила внимание коллег на то, что Лего-конструкторы на сегодняшний день являются незаменимым материалом для образовательной и самостоятельной деятельности в дошкольном учреждении. LEGO-конструирование интересно тем, что строится на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования, выступает способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире.

Варичева С.А., воспитатель МАДОУ детский сад № 18, рассказала о назначении образовательного модуля «Математическое развитие». Светлана Анатольевна отметила, что этот модуль состоит из  двух блоков: "Математическое развитие детей 3-5 лет", "Математическое развитие детей старшего дошкольного возраста" и может использоваться для реализации как обязательной части основной образовательной программы, так и части, формируемой участниками образовательных отношений (в рамках студийно-кружковой деятельности).

Безгодова Е.Н., заместитель заведующего по ВОР МАДОУ детский сад № 70 рассказала о реализации в детском саду образовательного модуля «Робототехника». Елена Николаевна отметила, что в рамках студийно-кружковой работы дети старшего дошкольного возраста изучают основы конструирования моделей роботов, элементные базы роботов и принципы функционирования основных систем и устройств робототехнических комплексов.

Н.В. Соколова, педагог-психолог МАДОУ детский сад № 19, представила опыт работы по теме: «Образовательный модуль «Мультстудия “Я творю мир”». Наталья Владимировна рассказала, как на базе ДОУ в рамках дополнительного образования для старших дошкольников создавалась «Мультстудия». Педагог отметила, что главная педагогическая ценность мультипликации как вида современного искусства заключается, прежде всего, в возможности комплексного развивающего обучения детей. мультфильмы играют важную роль в жизни детей дошкольного возраста, их эмоциональном интеллектуальном развитии. Они привлекают, развлекают, учат, побуждают к размышлениям. При грамотном педагогическом подходе, интерес ребенка к мультфильмам, стремление к созданию собственного мультипликационного продукта можно использовать в качестве средства развития познавательной, творческой, речевой активности детей дошкольного возраста.

Просмотров: 64 | Добавил: Глушко | Рейтинг: 5.0/2
Полезные ссылки
  • Официальный сайт "Министерство просвещения Российской Федерации"
  • Федеральный портал "Российское образование"
  • Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
  • Портал Министерства образования Саратовской области
  • Сайт ГАУ ДПО "СОИРО"
  • Сайт администрации Балаковского муниципального района
  • Сайт Комитета образования администрации БМР
  • Сайт Балаковской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ
  • Сайт РРЦ НО
  • Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
  • Copyright MyCorp © 2022Бесплатный хостинг uCoz