17 декабря 2020 года на базе МКУ ОМЦ в режиме ВКС прошел методический семинар «Интерактивные технологии в образовательном пространстве дошкольного образовательного пространства».
В первой части семинара педагоги познакомились с методическими рекомендациями по теме «Использование интерактивных технологий в образовательном пространстве дошкольного образовательного пространства», выступление методиста МКУ ОМЦ Поповой Е.В.
Во второй части семинара Битюкова С.К., учитель начальных классов МАОУ СОШ № 22, познакомила коллег с образовательной платформой Learnis и рассказала, что основателем и разработчиком цифрового ресурса является Новиков Максим Юрьевич, лауреат конкурса «Учитель года России - 2018», учитель информатики МАОУ СОШ №145 г. Екатеренбурга. Светлана Кяшафовна отметила, что в настоящее время образование требует от педагога использование электронных и цифровых образовательных ресурсов в педагогической деятельности для повышения качества знаний. Педагог должен владеть ИКТ - технологией. ИКТ-компетентность – это активное использование различных информационных инструментов и эффективное их применение в педагогической деятельности. Образовательная платформа Learnis направлена на развитие цифрового обучения в детских садах, школах России и доступна педагогам с возможностью применения в образовательной деятельности. Тесты, опросы, викторины, веб-квесты и игры - основа проекта Learnis, который динамично развивается и объединяет в себе лучшие практики зарубежных и отечественных цифровых образовательных ресурсов. Используя этот цифровой ресурс, можно сделать образовательную деятельность более интересной и увлекательной.
Губарькова Е.Г., педагог-психолог ДОУ № 62, поделилась опытом работы по применению интерактивных технологий в психологической практике. Екатерина Геннадьевна подробно рассказала о применении мультимедийного устройства для проведения разминок, игр, динамических пауз, выполнения заданий и об использовании интерактивной технологии «Микрофон» при постановке цели и рефлексии. Особое значение педагог-психолог уделяет взаимодействию с семьей воспитанников с использованием интерактивных технологии. Это различные формы работы: тренинги, мастер-классы, психологические марафоны, неделя психологии.
В заключительной части своего выступления Екатерина Геннадьевна представила вниманию коллег видеоролик о том, как проходила Неделя психологии в детском саду № 62. Данный ролик был представлен на региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России – 2020». |