18 сентября 2015 года на базе МКУ ОМЦ прошло заседание педагогической мастерской для воспитателей, работающих по программе «Детство». На заседании по теме «Математическое развитие: игровые технологии в развитии логического мышления у детей дошкольного возраста» педагоги представили опыт использования игровых технологий в практике работы с детьми разного дошкольного возраста. Данное методическое мероприятие проведено в соответствии планом работы по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации на территории Балаковского муниципального района в 2015 году.

В методической части заседания Черняк И.П. (ДОУ № 22) познакомила коллег с особенностями организации работы с детьми по математическому развитию с использованием проблемно-игровой технологии. Об опыте использования игрового материала при знакомстве детей младшего дошкольного возраста с сенсорными эталонами рассказала Лобанова К.А. (ДОУ № 8), которая провела с участниками заседания мастер-класс. Формы работы с детьми 4-5 лет с использованием, специфических для программы «Детство» пособий – блоков Дьёнеша и палочек Кюизенера - представила и провела практическое занятие Портнова Ж.Н., воспитатель ДОУ № 8.

Участников заседания заинтересовал опыт Гафуровой Р.Б. (ДОУ ЦРР № 70) по использованию логических игр в практике работы с детьми старшего дошкольного возраста, которая познакомила педагогов с авторской игрой «Кодирование» и провела игру «Пленники заколдованного замка».

Завершилось заседание практическим заданием «Методическая математическая контрольная», в ходе которого педагоги, работая в группах, выполнили задания с кругами Эйлера и с блоками Дьёнеша, игровое упражнение «Засели дом», а затем провели презентацию своей работы.

Использование математических игр – одно из направлений в работе с детьми дошкольного возраста по формированию интеллектуальных способностей детей, развития их воображения, логического мышления и повышения интереса к математике.