Среда, 23.08.2017, 16:39
Официальный сайт Муниципального казенного учреждения
«Организационно-методический центр учреждений образования
Балаковского муниципального района Саратовской области»
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Календарь
«  Апрель 2016  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930
Педагогам!
Форма входа
О погоде
GISMETEO: Погода по г.Балаково
Наш опрос
Оцените наш сайт
Всего ответов: 624
Рамблер ТОП100
Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0
Копирайт
www.copyright.ru
Главная » 2016 » Апрель » 28 » Дайджест новостей образования
13:34
Дайджест новостей образования

У воспитателей появится свой профессиональный праздник.

Премьер-министр Дмитрий Медведев подписал распоряжение об установлении 27 сентября профессионального праздника для работников детских садов. По его словам, сегодня практически все дети от 3 до 7 лет обеспечены местами в дошкольных учреждениях. Причем - в современных, где детям интересно и играть, и готовиться к школе. Он выразил надежду, что программа строительства новых школ приведёт к тому, что через 10 лет общее число школьников вырастет на 3,5 миллиона, а они должны учиться в современных учебных заведениях. Уже в этом году на первую часть программы будет выделено 25 миллиардов рублей, чтобы уже до конца года в стране появились новые школы.

Состоялось первое заседание рабочей группы по подготовке концепции преподавания обществознания в школах России.

Председатель Госдумы Сергей Нарышкин, открывая заседание, подчеркнул, что подобные концепции уже созданы в области истории и математики, однако, но только обществознание несет в себе риски бессистемности и отрывочности полученных знаний. Это приводит к появлению некачественных учебников и пособий. Нужны меры, чтобы обществознание помогало детям и в дальнейшей учебе, и в дальнейшей взрослой жизни. После подготовки проекта концепции рабочей группы, к обсуждению будут привлечены представители профессионального сообщества, а также родители и сами школьники. Председатель Ассоциации учителей права Вениамин Яковлев предложил преподавать обществознание на основе изучения Конституции России, поскольку она отвечает на все основные жизненные вопросы: что такое общество, государство, право, закон, гражданин. Руководитель Аппарата Госдумы Джахан Поллыева считает, что курс также должен включать и гуманитарные дисциплины: экономику, этику и эстетику, основы философии. Председатель Ассоциации учителей истории и обществознания Александр Чубарьян предложил перейти от концентрической к линейной системе преподавания курса, а также начинать его изучение в более старшем возрасте, чем сейчас. Первый заместитель министра образования и науки Наталья Третьяк полагает, что в последующем концепция будет использована для корректировки ФГОС, создания программ повышения квалификации педагогов, для разработки и экспертизы учебников.

Министерство образования и науки намерено провести в 2016 году во всех школах единый урок "Семья и Отечество в моей жизни".

Урок будет приурочен Международному дню семьи, который отмечается 15 мая. Планируется, что урок будет введён в ежегодную программу обучения. Проведение урока преследует цель повышение степени ответственности родителей за воспитание, образование и здоровье детей. Поэтому необходимы шаги, направленные на воспитание культуры родительства.

Конкретным наполнением урока займутся учителя. По итогам проведения уроков будет проведен конкурс. Лучшие работы войдут в сборник, который будет рекомендован к использованию во всех регионах России.

Стартовала Всероссийская акция "100 баллов для победы".

Цель акции - подготовить выпускников к успешной сдаче ЕГЭ-2016. В этом году акция приурочена к 55-летию первого полета человека в космос. Главная задача проекта – дать стимул школьникам достичь своих личных побед. Проект позволит снять эмоциональное напряжение выпускников и объяснить, что при правильной подготовке и уверенности в своих силах у каждого есть шанс получить на ЕГЭ самый высокий балл, - отметил глава Рособрнадзора России Сергей Кравцов, давая акции старт. В рамках мероприятия студенты-первокурсники, получившие на ЕГЭ 100 баллов, поделились своими секретами подготовки и сдачи ЕГЭ. Принявшие участие в акции старшеклассники отметили, что проект помогает лучше подготовиться к ЕГЭ, составить план подготовки к экзаменам, мотивировать себя к получению знаний. В ближайшее время к акции присоединятся и школьники из остальных субъектов Российской Федерации.

Законодательно урегулирован вопрос обеспечения школьников рабочим тетрадями.

Директор департамента информационной политики Минобрнауки РФ Анна Усачева заявила о том, что учебные пособия предоставляются учащимся бесплатно на время обучения. Закон "Об образовании в РФ" четко указывает, что учащимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Школа самостоятельно определяет список учебных пособий, необходимых для изучения какого-либо предмета. Если администрация школы включает конкретную рабочую тетрадь на печатной основе в список учебных пособий, используемых в образовательной деятельности, который утверждается приказом директора школы, то данная рабочая тетрадь должна предоставляться за счет бюджета. Учитель вправе рекомендовать в рамках дополнительного изучения те или иные пособия, которые могут быть не включены в список образовательной организацией. Однако если они не закупаются за счет федеральных средств, администрация общеобразовательной организации не вправе требовать от родителей их обязательной покупки.

Прошёл круглый стол по совершенствованию контрольно-надзорной деятельности в сфере образования в Общественной палате.

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал о новых подходах к проверкам в школах. По его словам они должны носить комплексный характер, а по их результатам для учреждения нужно формировать рекомендации по повышению качества образования. Контролировать необходимо в первую очередь школы, находящиеся в зоне риска, а проверки школ, чья работа не вызывает нареканий, должны быть сведены к минимуму. Эти принципы будут положены в основу новой риск-ориентированной модели проверок школ. Результаты проверок должны повышать качество образования, а сами проверки должны выявлять проблемные места и приводить к формированию методических рекомендаций по улучшению ситуации в конкретной школе или муниципалитете. Важно привлекать к проверкам компетентных экспертов-практиков, лучших учителей и директоров школ, чтобы они могли дать рекомендации по развитию того или иного образовательного учреждения. Принимать административные решения по наказанию нужно не по результатам проверки, а по итогам выполнения рекомендаций. В ближайшее время будут выпущены новые административные регламенты по государственному надзору и контролю качества образования. Будут скорректированы и критерии оценки деятельности региональных органов власти, осуществляющих контроль в сфере образования. Работу по поэтапному переводу государственной аккредитации и лицензирования в электронный вид уже начата. Это должно существенно снизить нагрузку на образовательные организации по подготовке документов. Также начата работа по формированию профессионального экспертного сообщества, которое может участвовать в процедуре аккредитации любой образовательной организации вне зависимости от места проживания эксперта.

В 2017-2018 учебном году планируется проведение апробации Всероссийской проверочной работы по истории, а в 2018-2019 учебном году – их введение в штатный режим.

Согласно данным статистики выпускники школ при сдаче ЕГЭ стали чаще выбирать историю. В 2014-2015 учебном году историю сдавали порядка 19% участников ЕГЭ, в этом году заявки уже подали 22% школьников. Это стало возможным благодаря тому, что существенно улучшилась структура контрольных измерительных материалов на ЕГЭ по истории. Были введены задания на работу с исторической картой, усилены блоки заданий по истории культуры, истории Великой Отечественной войны, а также блок аналитических заданий. С 2016 года из ЕГЭ по истории исключена тестовая часть.

Рособрнадзор предложил распространить практику назначения директоров школ на регионы.

Система утверждения директоров государственно-общественными структурами управления уже действует в Москве, однако, по мнению ведомства, эту практику стоит распространить на регионы.

Система действует в Москве с 2013 года. Данная практика существует на уровне округа, района и микрорайона. Назначение многоуровневое: директора школ онлайн публично защищают возможность занять эту должность. Выступая на заседании Ученого совета МГИМОИ глава ведомства Сергей Кравцов высказал мнение, что практику следует распространить на все регионы.

По материалам официального сайта ФГАОУ ДПО АПК и ППРО http://www.apkpro.ru/news.html?id=1105

Просмотров: 242 | Добавил: Глушко | Рейтинг: 0.0/0
Полезные ссылки
  • Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
  • Федеральный портал "Российское образование"
  • Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
  • Портал Министерства образования Саратовской области
  • Сайт ГАУ ДПО "СОИРО"
  • Сайт администрации Балаковского муниципального района
  • Сайт Комитета образования администрации БМР
  • Сайт Балаковской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ
  • Сайт РРЦ НО
  • Copyright MyCorp © 2017Бесплатный хостинг uCoz