Медиатека современных учебно-методических материалов
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ОБЩЕСТВЕННО ОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Комплект памяток для педагогических работников по различным видам девиантного поведения обучающихся «Навигатор профилактики»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ «УРОКИ ДОБРОТЫ» ПО ПОНИМАНИЮ ИНВАЛИДНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЮ ПРИНИМАЮЩЕГО ОТНОШЕНИЯ
Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и статью 1 Федерального закона "Об обязательных требованиях в Российской Федерации" (Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах)
Адресные рекомендации по поддержке молодых педагогов и организации наставничества
Методические рекомендации по проведению «Августовских» педагогических совещаний в 2022 Году в субъектах Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации подготовило памятку для подростков с советами по поведению в опасных и конфликтных ситуациях
Примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций на сайте институтвоспитания.рф.
Стандарт Церемонии поднятия (спуска) Государственного флага Российской Федерации
Примерный календарный план воспитательной работы на 2022/2023 учебный год
Методические рекомендации для образовательных организаций Саратовской области по использованию ресурса учреждений культуры области (Пушкинская карта)
Алгоритм действий образовательных организаций в случае выявления фактов насилия, буллинга (кибербуллинга) среди обучающихся
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления»
Методические рекомендации по введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
План работы ("Дорожная карта") по созданию и развитию школьных театров в общеобразовательных организациях Саратовской области на 2022-2024 годы
Методические рекомендации по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб»
Методические рекомендации по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»
Методические рекомендации по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания в рамках государственной поддержки образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»
Методические рекомендации для руководящего и психолого-педагогического состава образовательных учреждений региона, способствующие выявлению подростков, имеющих первичные признаки деструктивного поведения и потенциально способных совершить насильственные (в т.ч. с применением оружия) акции в учреждениях образования
Банк открытых заданий для оценки уровня функциональной грамотности обучающихся http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/
Печатные учебные пособия эталонных заданий по шести направлениям функциональной грамотности (серия «Функциональная грамотность. Учимся для жизни») http://ozp.instrao.ru/images/2020/OZP_2_2_70_2020.pdf
Методические рекомендации по организации образования обучающихся с ОВЗ при переходе на дистанционный формат обучения
Методические рекомендации по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
Приказ Министерства образования Саратовской области от 22.06.2021 г. № 1039 "О Программе развития воспитания в Саратовской области в 2021-2025 годы"
Дайджест экстремистских проявлений в образовательных организациях Российской Федерации по итогам 1 квартала 2021 года
ПРИКАЗ «Об итогах областного профессионального конкурса дистанционных курсов по программам общего, профессионального и дополнительного образования среди педагогических работников образовательных организаций «Доступное образование» от 27.05.2021 № 880
Наглядно-интерактивное пособие «Формула семьи»
Рекламно-информационные материалы Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Порядок межведомственного взаимодействия по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних
ПРОФИЛАКТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ И НАСИЛИЯ В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ
Проект «Развитие проектной деятельности и профориентации для школьников»
Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников
Полная информация о материалах и ссылки для скачивания (материалы по организации профилактической работы с детьми и подростками)
Примерный регламент межведомственного взаимодействия органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также органов службы занятости населения по организации профориентационной работы с инвалидами молодого возраста и лицами с ограниченными возможностями здоровья по содействию их трудоустройству
Методические рекомендации "Предотвращение насилия в образовательных организациях"
Методические рекомендации по подготовке и проведению празднования в 2021 году 60-летия полета в космос Ю.А. Гагарина
Федеральный перечень учебников 2020
Письмо Министерства просвещения РФ "О примерных образовательных программах"
Письмо АО «Издательство «Просвещение» об особенностях Федерального перечня учебников
Список учебников АО "Издательство "Просвещение", включенных в федеральный перечень
Рекомендации по вопросам сохранения исторической правды и противодействия распространению исторических фейков
Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Цифровая технологическая готовность школьных учителей»
Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Рекомендации для учителей и директоров школ по коммуникации с родителями во время пандемии»
Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Вовлеченность родителей в дистанционное обучение детей в период закрытия школ»
Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Отношения между детьми и родителями после перехода на дистанционное обучение»
Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Опыт российских педагогов в проведении дистанционных занятий»
Презентация ГАУ ДПО "СОИРО" по теме "Образовательная политика в сфере профилактики и распространения идеологии экстремизма и терроризма"
Порядок межведомственного взаимодействия по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних
Концепция преподавания учебного курса «История России»
Изучение обязательной предметной области Родной язык и Родная литература в образовательных организациях Саратовской области в 2020-2021 учебном году
Работа с молодыми педагогами в деятельности педагогов-наставников
Развитие сетевого взаимодействия в системе образования Саратовской области
Функциональная грамотность - результат деятельности современной школы
Цифровизация образования - опыт, проблемы и риски дистанционного обучения
Блок методических разработок по организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью в дистанционных формах
Дорожная карта по реализации Порядка межведомственного взаимодействия по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования
Методические рекомендации по пресечению образования подростковых группировок криминальной направленности и предупреждению групповой преступности несовершеннолетних
Методические рекомендации «Реализации концепций преподавания учебных предметов «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности» и предметной области «Технология»
Методические рекомендации по отбору успешных практик по реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР
Методические рекомендации по проектированию дополнительных образовательных программ
Методические пособия для педагогов школ и школьных психологов о буллинге
Методические рекомендации для учителей по проведению в образовательных организациях мероприятий по проекту «Урок современной истории»
Методические рекомендации по проведению празднования Дня Петра l
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего образования
Методические рекомендации по реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования
Методические рекомендации по организации промежуточной аттестации
Сборник лучших региональных проектов, направленных на решение задач информирования, мотивации и стимулирования обучающихся к ведению здорового образа жизни, участию в мероприятиях комплекса ГТО
Сборник для педагогов по развитию системы повышения квалификации
Инструктивно-методическое письмо «Об инклюзивном образовании обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях»
Положительный опыт работы в области антинаркотической профилактики среди подростков и молодёжи
Изменения к структуре официального сайта образовательной организации и формату представления на нём информации
Технология работы школьной библиотеки
Программы учебных (элективных) курсов, одобренные решением регионального учебно-методического объединения по общему образованию
Распоряжение Правительства РФ План реализации стратегии воспитания от 12.11.2020 №2945-р | 
