Медиатека современных учебно­-методических материалов

Федеральный перечень учебников 2020

Письмо Министерства просвещения РФ "О примерных образовательных программах"

Письмо АО «Издательство «Просвещение» об особенностях Федерального перечня учебников

Список учебников АО "Издательство "Просвещение", включенных в федеральный перечень

Рекомендации по вопросам сохранения исторической правды и противодействия распространению исторических фейков 

Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Цифровая технологическая готовность школьных учителей»

Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Рекомендации для учителей и директоров школ по коммуникации с родителями во время пандемии»

Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Вовлеченность родителей в дистанционное обучение детей в период закрытия школ»

Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Отношения между детьми и родителями после перехода на дистанционное обучение»

Информационно-аналитические материалы НИУ ВШЭ «Опыт российских педагогов в проведении дистанционных занятий»

Презентация ГАУ ДПО "СОИРО" по теме "Образовательная политика в сфере профилактики и распространения идеологии экстремизма и терроризма"

Порядок межведомственного взаимодействия по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних

Концепция преподавания учебного курса «История России»

Изучение обязательной предметной области Родной язык и Родная литература в образовательных организациях Саратовской области в 2020-2021 учебном году

Работа с молодыми педагогами в деятельности педагогов-наставников

Развитие сетевого взаимодействия в системе образования Саратовской области

Функциональная грамотность - результат деятельности современной школы

Цифровизация образования - опыт, проблемы и риски дистанционного обучения

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования

Методические рекомендации по пресечению образования подростковых группировок криминальной направленности и предупреждению групповой преступности несовершеннолетних

Методические рекомендации «Реализации концепций преподавания учебных предметов «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности» и предметной области «Технология»

Методические рекомендации по отбору успешных практик по реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР

Методические рекомендации по проектированию дополнительных образовательных программ

Методические пособия для педагогов школ и школьных психологов о буллинге

Методические рекомендации для учителей по проведению в образовательных организациях мероприятий по проекту «Урок современной истории»

Методические рекомендации по проведению празднования Дня Петра l

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего образования

Методические рекомендации по реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования

Методические рекомендации по организации промежуточной аттестации

Сборник лучших региональных проектов, направленных на решение задач информирования, мотивации и стимулирования обучающихся к ведению здорового образа жизни, участию в мероприятиях комплекса ГТО

Сборник для педагогов по развитию системы повышения квалификации

Инструктивно-методическое письмо «Об инклюзивном образовании обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях»

Положительный опыт работы в области антинаркотической профилактики среди подростков и молодёжи

Изменения к структуре официального сайта образовательной организации и формату представления на нём информации

Технология работы школьной библиотеки

Программы учебных (элективных) курсов, одобренные решением регионального учебно-методического объединения по общему образованию