• Личный сайт педагога Боровковой Татьяны Геннадьевны • Основная миссия сайта - помочь учащимся в подготовке к сдаче ГИА и ЕГЭ, оказать помощь родителям в воспитании детей, коллегам - в применении и создании ЭОР. • На взгляд автора, наиболее удачны разделы сайта: «Уроки истории» и «Уроки обществознания». Они пользуются большой популярностью у коллег, т.к. предоставляют практический материал для проведения уроков. Кроме того, педагоги постоянно используют материалы раздела «Обучалка для учителя». Количество просмотров обучающих презентаций по работе с социальными сервисами превышает число 600. Среди учащихся востребованы разделы «Тесты по истории и обществознанию». • Данный ресурс отличает от прочих ресурсов со сходной тематикой достаточное большое количество авторских ЭОРов, созданных с применением различных сервисов и программ. Сайт постоянно пополняется новыми материалами.
Состав группы разработчиков сайта (или автор), автором сайта является учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №3 Блинова Светлана Владимировна Основная миссия сайта, основная идея - представление цифровых образовательных ресурсов, разработанных педагогом и учащимися сведения о его востребованности у определенной аудитории посетителей, о востребованности материалов, представленных в главном меню сайта свидетельствует большое (более 260) количество просмотров. Прежде всего цифровые образовательные ресурсы подготовленные и используемые автором в образовательном процессе интересны коллегам. Сайт дает возможность представить результативность творческой работы учителя материалы по использованию и созданию ЦОР. обзор наиболее удачных, на взгляд автора (авторов), разделов сайта, в контенте представлено наличие модулей для взаимодействия и получения обратной связи. Это разделы «Форум» и «Обратная связь» особенности ресурса, отличающие его от прочих ресурсов со сходной тематикой одним из наиболее удачных разделов сайта является электронная энциклопедия «7 чудес света»
Автор и разработчик сайта - Поломодова Ольга Андреевна Основная миссия сайта: - публикация собственных разработок учителя; - знакомство с достижениями учителя; -возможность обучения учащихся в дистанционном режиме. Сведения о его востребованности у определенной аудитории посетителей – статистические данные сайта Обзор наиболее удачных разделов сайта: - Мастерская учителя; - Ученикам; - Полезные ссылки; - Программы и т.д. Особенности ресурса, отличающие его от прочих ресурсов со сходной тематикой: творческий авторский компонент, доступность информации
Автор и разработчик сайта - Михайлова Надежда Александровна Основная миссия сайта – публикация собственных разработок уроков, внеклассных мероприятий, классных часов, интересные работы детей. Сведения о его востребованности у определенной аудитории посетителей – статистические данные сайта . Обзор наиболее удачных разделов сайта: - Методическая копилка; - Учительская; - Для вас, ребята! Особенности ресурса, отличающие его от прочих ресурсов со сходной тематикой: все материалы методической копилки авторские.
Автор сайта - Ниронова Татьяна Борисовна. Основная миссия сайта – обмен опытом с коллегами (учителями физики и не только физики, людьми, заинтересованными в совершенствовании образовательного и воспитательного процесса в школе), информирование учеников, родителей, общественности о важных событиях в жизни школы и нашего класса. О востребованности сайта я могу судить по его посещаемости: до 200 посетителей в месяц совершают до 1500 просмотров. Некоторые материалы из моей «Методической копилки» просмотрены более 2500 раз, и число загрузок достигает нескольких сотен! Информация о сайте размещена в «Банке сайтов учителей Саратовской области», что позволило мне больше узнать о работе учителей области. Самый удачный раздел сайта –«Методическая копилка». В нём я размещаю свои методические разработки, сценарии мероприятий внеклассной работы по физике, классных часов, праздников. Мне кажется, что мой сайт отличается от многих других лаконичностью и ненавязчивостью!
1. Автор: Жаренова Светлана Валерьевна 2. Сайт создан для обмена опытом с коллегами разных регионов. Изучение потребности родителей в образовательных услугах. Просвещение родителей с целью повышения их правовой и педагогической культуры. 3. Сайт востребован, посещаемый относительно большой аудиторией, в сутки посещаемость достигает от 500 до 713 тысяч человек, как воспитателями, так и родителями. 4. Наиболее удачные разделы сайта это мои публикации в портфолио, статьи в блоге, альбомы. Блог - это интернет дневник автора, где публикуются размышления о важных событиях или темах. Читатели могут комментировать обсуждать эти статьи, высказывать свои мысли. Все это перерастает в интересные дискуссии. 5. Сайт обновляется несколько раз в день, можно делиться новостями, своими мыслями и оставлять комментарии, плюс этого сайта в том, что можно организовать авторские учебные курсы, пройти дистанционное обучение в «Виртуальном университете» и получить за это сертификаты. Необыкновенное удовольствие работать на сайте. Всё понятно, доступно. Приятное общение с интеллигентными людьми. Горжусь своими сертификатами.
Автор: Ефремов Анатолий Анатольевич Основная миссия сайта: - предоставление информационной, образовательной и коммуникативной услуги; - организация взаимодействия всех участников образовательного процесса; - развитие рефлексии и критического мышления учителя английского языка; - мотивация учителя к постоянному повышению квалификации; - мотивация учащихся к постоянному повышению уровня владения английским языком; - раскрытие творческого потенциала учителя английского языка Сведения о его востребованности у определенной аудитории посетителей: (по опросу в соответствии с наименованием услуги) - информационная: учащиеся: 100%, педагоги: 100% - образовательная: учащиеся: 100%, педагоги: 100% - коммуникативная: учащиеся:100%, педагоги: 100% Обзор наиболее удачных, на взгляд автора (авторов), разделов сайта, Взаимодействие http://www.izenglish.ru/collaborating.htm
Автор http://www.izenglish.ru/about.htm Блоги http://www.izenglish.ru/blogs.htm Особенности ресурса, отличающие его от прочих ресурсов со сходной тематикой Оригинальный сайт разработан в связи с переходом на Новые Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования и включает комплексную специализированную методику обучения английскому языку.
Автор сайта учитель биологии Колдина Людмила Петровна Данный сайт направлен на распространение педагогического опыта Целевая аудитория: педагоги, учащиеся, родители обучающихся, Наиболее полезным считаю материал раздела «Методическая копилка» Данный сайт находится в постоянном обновлении. Есть страница, которая будет интересна для заместителей директора по УВР
Сегодня группа разработчиков блога «УлИтКа» включает в себя 8 человек, выполняющих следующие функции: 1. Руководитель проекта – Наталья Владимировна Бойко. Организует сбор и компьютерную обработку информации, следит за безопасной работой на блоге(анализирует целевую аудиторию), осуществляет анализ и структурирование информационных материалов, определяет желаемые формы интерактивного взаимодействия с пользователями, разрабатывает стиль оформления блога, элементы навигации, занимается сборкой интерактивных материалов и текущем тестировании создаваемого продукта, отвечает за размещение блога на сервере в локальной сети интернет и обеспечение доступа к нему. 2. Редакторы (соавторы) – обучающиеся и родители. Осуществляют подбор материалов и публикацию их в блоге «УлИтКа». Основная миссия блога «УлИтКа»: • Блог «УлИтКа» открыт для всех, кому интересна школьная жизнь, кто принимает в ней активное участие или, по крайней мере, представляет себе, чем занимается ребенок на уроке в начальной школе и во внеурочной деятельности. • Для детей это безопасная площадка, где можно узнать новое и интересное, выполнить индивидуальные задания, проверить свои знания про предметам школьной программы и закрепить изученный на уроке материл, поиграть в умные игры, пообщаться со сверстниками, поучаствовать в проектах и конкурсах. • Родителям пополнить багаж знаний о воспитании детей, узнать больше о своих собственных детях. Наиболее популярными в блоге стали сообщения на темы «Для Вас родители», «Для ребят», «Успеваемость», «Наши достижения», «Проверь себя», «Мы участники проекта», «Наше творчество». Материалы по этим темам систематизированы в хронологической последовательности и размещены на страницах с таким же названием. отличительной особенностью данного ресурса является ориентировка учащихся в информационных коммуникативных технологиях и умении их грамотно применять.
Автор сайта Мязитова Фаврузя Мяруфовна Создание единого образовательного и воспитательно – информационного пространства. Установление обратной связи с родителями, привлечение их к участию в воспитании детей. 1.Сопровождение этапов проектов «К литературному конкурсу», «Космическое путешествие», «Зеленая школа». 2. Проверка знаний учащихся при помощи тестов Безопасная площадка для детей, школьники приобретают не только предметные знания, но и умения работать с современными техническими средствами, в первую очередь навыки поиска информации в интернете и ее эффективной обработке.
Автор сайта Гузенина Ольга Алексеевна Создан для организации более успешной работы с учащимися, родителями и для обмена опыта с коллегами. Ученики принимают участие в викторинах, олимпиадах, работают с тренажерами по предметам. Домашний репетитор, Школа для родителей, Творческая мастерская, Летопись класса.
Автор сайта Шафеева Мяруфя Мяруфьевна. Создание единого образовательного и воспитательного информационного пространства для классного коллектива. Установление обратной связи с родителями, привлечение их к участию в воспитательной работе. Блог служит своеобразной электронной доской объявлений, как для школьников, так и для их родителей, заменив собой объявления, записанные в дневниках учеников. Блог класса - замена классного уголка. В блоге хорошо просматриваются дела класса, собираются сведения о своих достижениях и достижениях подопечных, копятся справки об участии в различных мероприятиях. Блог позволяет индивидуализировать процесс обучения. Изучение предмета выходит за страницы учебника. Полнее ведется работа по подготовке к олимпиадам и конкурсам.
Автор сайта: Кочерягина Ольга Александровна Основная миссия сайта: поддержать каждого ученика в его стремлении осваивать Интернет и применять его для пользы обучения Сайт ориентирован на определённую группу учащихся лицея(8-10 класс). Пользователи сайта могут разместить и обсудить свои творческие работы, вопросы; работать над совместными проектами, использовать сайт как инструмент своего образования или педагогической деятельности. Наиболее удачная страница сайта «Форум», где учащиеся выполняют в виртуальном режиме задания учителя. У него есть одно ценное качество - он помогает реальному образованию, отражает его специфику, результаты, проблемы. Здесь всегда есть коммуникации, личностная ориентация на пользователя и возможность проявления творчества учащихся.
а) Автор: Махова Наталья Валентиновна б) Этот сайт я создала для работы с детьми и их родителями и для обмена опытом с коллегами. Вы можете познакомиться с новостями из жизни моего класса, прочитать полезную информацию для родителей о воспитании и обучении детей, использовать мои методические находки в своей педагогической деятельности. в) Сайт посещают учащиеся моего класса, мои выпускники, родители, коллеги. г) Наиболее удачные разделы сайта: Главная страница (имеется обратная связь) Для вас, родители Жизнь класса Обмен опытом д) Особенность данного сайта в том, что «гости» могут посетить действующий блог 1 «А» класса.
• Состав группы разработчиков сайта (или автор) - Исаева Наталья Ивановна, • Основная миссия сайта - Коммуникационный центр, позволяющий поделиться не только методическими разработками и наработками, но и мыслями, радостями, находками, которые важны и значимы для обучающихся, родителей и учителей. • Сведения о его востребованности у определенной аудитории посетителей – родители, обучающиеся, выпускники, учителя. • Обзор наиболее удачных, на взгляд автора (авторов), разделов сайта: - мои публикации; - в помощь учителю; - копилка полезных сайтов. • Особенности ресурса, отличающие его от прочих ресурсов со сходной тематикой - связь с блогом.
